Descripción

La descripción es el acto de describir, observar las características de un ser, objeto o situación, buscar los detalles que emanan de su individualidad y dar con el lenguaje una imagen representativa de la realidad descrita, de tal manera que quien lea y escuche la decripción imagine, como si lo viera, el objeto, el ser o la situación, aún sin conocerlos ni haberla presenciado.

Hay dos tipos de descripción:

1.- Descripción subjetiva: Es aquella en donde el que escribe expresa los sentimientos y emociones que experimenta al estar frente al objeto descrito. Expresa su modo de pensar y sentir.

2.- Descripción objetiva: Es aquella en donde el que escribe muestra lo que observa, lo que percibe, sin tomar en cuenta sus sentimientos y emociones. Descibe al objeto tal cual es.

Discurso

Es una serie de palabras o frases que se emplean para manifestar lo que se piensa o se siente.

Proviene del latín discurrere que significa correr en todos los sentidos.

Un orador al subir una tribuna tiene como próposito entretener, informar, convencer y persuadir a un grupo. Al tipo de expresió que realiza se le denomina discurso.

Los discursos puede ser leídos, memorizados o improvisados.

Pasos para elaborar un discurso:

1.- Elección del tema.

2.- Acopio de materiales.

3.- Elaboración de un guión.

4.- Práctica en voz alta.

Disertación

Consiste en reflexionar o pensar consienzudamente sobre un tópico cualquiera, con objeto de exponerlo ante un auditorio.

La conferencia o disertación es un medio de expresión oral, cuyo objetivo es el de incrementar los conocimientos del auditorio sobre una rama determinada del saber humano. En ésta se establece una comunicación.

Para que el conferencista pueda cautivar al público debe conocer el tema que esta exponiendo y valerse de diversos recursos como proyecciones audiovisuales, libros, etc.

La conferencia o disertación no debe de excederse de una hora de duración salvo aquellos casos en que el tema sea de mucha relevancia.

Otro aspecto a considerar para que la disertación sea un éxito es cuidar todos los aspectos de las condiciones físicas del lugar donde se realizará la conferencia, como son micrófono, luz, audio, ventilación, amplitud, etc.

Debate

Es un método para el análisis y solucion racional y consensada de problemas. El resultado del debate puede ser una solución del problema o una aclaración de la naturaleza del mismo.

Así las conclusiones del debate serán defendibles en futuros ejercicios.

Los participantes del debate deben tener un cierto volúmen de información razonada y analizada sobre el tema motivo del debate.

Inicie su trabajo de preparación con el convencimiento firme de lograr que su posición sea aceptada.

Se debe hacer una critica constructiva en todos los aspectos de los argumentos y elimine todo material superfluo y dudoso.

Comúnmente una parte de los debatientes toma una posición afirmativa del tema y la contraparte toma una posición negativa.

Reseña crítica

Aquí además de los datos bibliográficos, se tiene que evaluar el contenido minuciosa y analíticamente.

Procedimiento para elaborar una reseña crítica.

1.- Leer todo el libro.

2.- Titular la reseña, además de incluír todos los datos bibliográficos.

3.- Indicar en el primer párrafo que tipo de libro es: novela, cuento, ensayo, etc.

4.- Elaborar un juicio general y básico que sirva como apoyo a todas las observaciones que se hagan respecto al libro.

5.- Señalar si la obra cumplió con su objetivo y el porque de ello.

6.- Hacer citas textules que apoyen los juicios críticos.

Reseña informativa

Aquí se hace solo la descripción del libro o publicación, es decir se informa de los datos bibliográficos y su contenido de un modo superficial.

Procedimiento para elaborar reseña informativa:

1.- Anotar los datos bibliográficos.

2.- Determinar mediante la revisión del índice cuales son las partes, capítulos, incisos y demás.

3.- Leer lan introducción, prólogo y conclusiones.

4.- Leer cada capítulo a nivel de enteramiento.

5.- Hacer en caso necesario algunas citas textuales breves.

Reseña

Informa sobre las características y el contenido de un libro o alguna publicación en particular.

Estas pueden ser de caracter informativo o crítico.

Monografía

Es la descripción o el estudio de un solo tema, de algo único.

Se caracteriza por ser didáctica. Por lo general describe ciudades, comunidades o cualquier tema que sea de interés.

La monografía se diferencia del ensayo en que esta agota el tema. Una monografía para apoyar su expresión escrita se apoya de mapas, planos, diagramas, dibujos, fotografias, etc.

Ensayo

Consiste en la defensa de un punto de vista personal y subjetivo sobre un tema (humanista, filosófico, político, social, cultural, etc.) es de forma libre y con estilo personal.

El ensayo es un género moderno. La mayoría de las veces tiende a ser crítico, en las cuales el autor expresa sus reflexiones acerca de un tema determinado.

Hay dos tipos de ensayo el literario y el científico.

Características:

* Estructura libre
* Variedad temática
* Se puede utilizar un tono variado, que corresponde a la manera particular que el autor ve e interpreta al mundo.

Obras Científicas

Son demasiados especializadas y tratan los temas con gran profundidad. Su lenguaje es muy técnico y van dirigidas a un grupo de especialistas que generalmente manejan el mismo campo de estudio. Razón por la cual resulta difícil que sean comprendidas por un lector común.

Obras dramáticas

Se caracterizan por presentar sus temas en forma dialogada. Tratan asuntos relacionados con las emociones humanas en sus diferentes facetas y son representadas por personajes que el mismo autor inventa. El final de este tipo de obras puede ser feliz o trágico.

Las obras dramáticas más representativas son la siguientes: la tragedia, la comedia y el melodrama.

Ejemplo: Romeo y Julieta, Otelo.

Obras líricas

Son obras de máxima expresión ya que la idea principal del autor es transmitir el cúmulo de emociones y sentimientos que los embargan al escribir sus vivencias.

Hablan sobre el amor y el desamor, la alegría y la tristeza, la ilusión y la desilusión.

En este grupo destacan: El soneto, la copla, la elegía, el himno y el madrigal.

Ejemplo de copla:

Leyenda

Las leyendas son relatos de hechos maravillosos y sobrenaturales. Los personajes de las leyendas suelen ser dioses, santos, héroes...
Las leyendas se basan en hechos reales pero transformados por la imaginación del escritor.

Pero existen otras leyendas de autores conocidos como son las leyendas de Gustavo Adolfo Bécquer.

Las antiguas leyendas no tienen autor conocido se han transmitido oralmente de generación en generación. Debido a esto, podemos encontrar varias versiones de una misma leyenda.

Ejemplo:

Leyenda del sol y la luna

Antes de que hubiera día en el mundo, se reunieron los dioses en Teotihuacan.-¿Quién alumbrará al mundo?- preguntaron. Un dios arrogante que se llamaba Tecuciztécatl, dijo:-Yo me encargaré de alumbrar al mundo.

Después los dioses preguntaron:-¿Y quién más? -Se miraron unos a otros, y ninguno se atrevía a ofrecerse para aquel oficio.

-Sé tú el otro que alumbre -le dijeron a Nanahuatzin, que era un dios feo, humilde y callado y él obedeció de buena voluntad. Luego los dos comenzaron a hacer penitencia para llegar puros al sacrificio. Después de cuatro días, los dioses se reunieron alrededor del fuego. Iban a presenciar el sacrificio de Tecuciztécatl y Nanahuatzin. entonces dijeron:-¡Ea pues, Tecuciztécatl! ¡Entra tú en el fuego! y Él hizo el intento de echarse, pero le dio miedo y no se atrevió.Cuatro veces probó, pero no pudo arrojarse.

Luego los dioses dijeron:-¡Ea pues Nanahuatzin! ¡Ahora prueba tú! -Y este dios, cerrando los ojos, se arrojó al fuego. Cuando Tecuciztécatl vió que Nanahuatzin se había echado al fuego, se avergonzó de su cobardía y también se aventó.Después los dioses miraron hacia el Este y dijeron:-Por ahí aparecerá Nanahuatzin Hecho Sol-. Y fue cierto. Nadie lo podía mirar porque lastimaba los ojos. Resplandecía y derramaba rayos por dondequiera. Después apareció Tecuciztécatl hecho Luna. En el mismo orden en que entraron en el fuego, los dioses aparecieron por el cielo hechos Sol y Luna.

Desde entonces hay día y noche en el mundo.

EPOPEYA

Es una narración poética que trata sobre las hazañas de héroes populares.

La temática de una epopeya es de caracter universal y sus protagonistas son hombres que han dejado huella en nuestra historia.

Ejemplos: El Mio Cid.

Fábula

Es un relato breve de caracter anecdótico y puede ser escrito en verso o prosa. Sus protagonistas son animales personificados.

Tiene fines didácticos, siempre proporciona una enseñanza moral.

Ejemplo:

Una tortuga y una liebre siempre discutían sobre quién era más rápida. Para dirimir el argumento, decidieron correr una carrera. Eligieron una ruta y comenzaron la competencia. La liebre arrancó a toda velocidad y corrió enérgicamente durante algún tiempo. Luego, al ver que llevaba mucha ventaja, decidió sentarse bajo un árbol para descansar un rato, recuperar fuerzas y luego continuar su marcha. Pero pronto se durmió. La tortuga, que andaba con paso lento, la alcanzó, la superó y terminó primera, declarándose vencedora indiscutible.

Novela

Es un relato de ficción o imaginación de extensión mayor que el cuento y escrita en prosa. En ella aparecen varios personajes y sus temas pueden ser filosóficos, de moral, misterio o de costumbres.

Los novelistas más destacados son: el colombiano Gabriel García Marquez y los mexicanos carlos Fuentes, Juan Rulfo y Agustín Yañez.

Cuento

Es una narración corta de hechos reales o ficticios. Es breve, trata sobre un solo hecho y el número de personajes es reducido.

Ejemplo:

Haz click en el link

http://personales.mundivia.es/llera/cuentos/cenicienta.htm

Entrevista

Una entrevista es un hecho que consiste en un diálogo entablado entre dos o más personas: el entrevistador o entrevistadores que interrogan y el o los entrevistados que contestan.

Se trata de una técnica o instrumento empleado para diversos motivos, investigación, medicina, selección de personal. Una entrevista no es casual sino que es un diálogo interesado, con un acuerdo previo y unos intereses y expectativas por ambas partes.

Ejemplo:

Paráfrasis

Es la explicación o interpretación ampliada que se hace de un texto, con el propósito de que este sea más claro y comprensible.

Hacer la parafrásis de un texto significa utilizar nuestras propias palabras para redactar su contenido, considerando los aspectos de mayor significado, sin alterar las idea original del autor. Así es posible parafrasear textos informativos, técnicos, expresivos o literarios. En la redacción de la paráfrasis se emplean palabras y frases propias que el autor no utiliza, también se mencionan los aspectos más significativos para hacer más amplio, claro y comprensible el texto original.

Cuadro sinóptico

Es la representación gráfica, objetiva y clara de las partes principales de un tema.

Mediante este recurso podemos observar el desglose de cualquier tema, ya que presenta de manera esquematizada y conjunta las partes de un todo, el cuadro puede estar numerado o clasificado con otro símbolo. Se utiliza el signo gráfico llamado llave para hacer las distribuciones requeridas.

Ejemplo:

Síntesis

Es el compendio de los aspectos mas importantes de un texto.

En la síntesis no se consideran los detalles, solo se toman en cuenta los aspectos más importantes cuidando que no se pierda la idea fundamental del texto.